文/王彩晨 黄宸 王晨朔 刘新

梁志平，毕业于北京邮电大学数字通信专业，清华大学工商管理硕士学位，教授级高级工程师。1982年在邮电部电信总局参加工作后历任主任科员、副处长，广州市电信局副总工程师、数据通信局副局长，中元金融数据网络有限责任公司总经理，中国电信集团公司市场部总经理，中国电信集团政企客户事业部总经理。曾获得过邮电部“巾帼建功活动标兵”、“全国邮电劳动模范”、“有突出贡献的科学、技术、管理专家”、“全国劳动模范”等荣誉。

在过去的六十余年里，我们的母校北京邮电大学为祖国源源不断地输送了一批又一批通信、计算机和电子等领域的高质量人才。岁月荏苒，相聚一团火，分散满天星，几十年过去，在各个领域成为中流砥柱的北邮人，见证、参与并推动了中国通信及信息技术的发展与信息化进程，成为时代的弄潮儿。而梁志平校友便是其中的突出代表。

稳重而干练的气质，爽朗而平易的笑容，第一次见到梁老师，我们心中的紧张和忐忑便被驱散不少。令我们十分感动的是，虽然上午有场会议，但是她下午依旧专程赶来北邮接受我们的采访。午后淡淡的阳光静静地流淌在梁老师身上，窗外云卷云舒，伴随着我们一起倾听梁老师回忆，她与数据通信的起步和发展壮大有关的四十年。

做好选择，追寻理想

面临人生的岔路口，身处象牙塔中的每个人都会迷茫，学期堪堪将尽，到底是保研、考研、工作，还是出国？竞争日益激烈，跨入30岁大关，究竟是继续保持现状，安于中庸，还是奋而起之，投身创业？这些，梁老师都以她的人生经历给了我们答案。

“每个人的人生都会遇到很多选择，选择没有好坏之分，但是它会让你经历不同的人生。”梁老师说，“做选择的时候我主要是遵从自己的内心，只要是自己想做这件事，就不会在乎名利，不能患得患失。”一生大风大浪走过的她，每天都在面临各种挑战与抉择，可是坚定着这一信念的她，从未后悔过。

1955年出生的她是土生土长的北京人，在“文化大革命”期间，她在陕西延安的农村插队。1978年，正是每个人都在经历、参与、甚至主导着变化的时候，她果断放弃招干，选择参加高考。“能来北邮是个偶然，也是个幸运。”她笑着说，“当年在五七干校中学无机化学没有学过，物理的力学也没有学过，知识缺得也很多，但是我分析能力很强，记忆力好，基本的概念清楚。”最后高考成绩是当年延安地区理科状元。在朋友的劝说下，她在招生办考生档案要送走的最后一天把志愿改到了北京邮电学院，从此与北邮结下不解之缘。“刚入学的时候不了解数字通信，但是后来越做越喜欢。”对通信行业的喜欢，来自内心的自豪感与自我价值的实现，以及见证了电信对国家经济和国家发展的地位和作用。在电信工作时，她曾做过一段时间的市场营销，亲自问老百姓对电信电话服务的意见。“看到自己企业产品是连接千家万户的，有一种自豪感。真的是歪打正着，进了一个值得自己投入一生从事的领域。”

人生如棋，落子无悔。每个人的人生，都有无限的可能，但是我们要对自己的选择负责。如同梁老师，想尽快实现独立，为父母分担的她，从北邮毕业后就选择工作；在邮电部电信总局，学以致用，在一线的实践中不断发现自己知识的短板，有机会参加了MBA的入学考试，并顺利拿到MBA学位；她有过从政、从军的机会，更有过摘得更多世人眼中成功标签的可能，但是她从不以名利作为选择的标准，也不曾为此而患得患失，而选择继续投身于自己喜欢的专业工作，淡泊名利，乐此不疲，博观而约取，厚积而薄发，在提升企业、社会价值中实现了自我价值的提升，为身陷迷茫、面临抉择的我们提供借鉴。

能力为先，逐新求变

古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。大学阶段正是培养能力、提升自我的最好时机。而校园里很常见的现象就是大学生找不到自己的方向，也不知道应该从哪方面提升自己的能力，因此把大量时间荒废在打游戏和无所事事上。每到一个新的领域，都能快速上手，把握行业规律的梁老师特别重视青年人能力的培养，她认为，“年轻人要对自己的成长负责，一定要知道自己想要什么，要多想想未来的职业发展方向。”如果作为学术型人才，那么应该利用好学校的资源，继续深造、做好科研；而大多数人则会向应用领域发展，那么就应该尽量提升自己的综合素质和能力，“能力比知识重要”，有了足够的能力，在职深造也未尝不可；对于现阶段找不到方向的同学来说，就应该积极参加实践，尝试不同的领域，在试错的过程中发现自己真正喜欢的东西。

同时，在当今快速发展的时代，机遇与挑战并存，踏实做事的同时，也需要及时总结规律，适应变化的环境，克服路径依赖，打破固有思维，主动提出自己的见解。

梁老师毕业后，进入机关工作，多年来，从非电话领域承担技术维护专业管理到负责数据专业公司经营管理，到负责全国政企客户的全面营销服务管理。把毕生心血奉献给中国电信事业发展的她，见证并参与了中国电信业非电话领域电报专业从人工到自动，数据专业从低速到高速、从专网到互联网、从固网到移动网的发展历程；也经历了2000年以后，从零开始，建立中国电信政企客户服务体系，做到国内领先、国际先进的水平的全过程。有着超强市场洞察力的她总是能敏锐地发现商机，创造价值。“我喜欢挑战，总是有挑战，就总是有干劲。我不喜欢一成不变。”她补充说。

多年来在国企内工作，但她总是有很多超前的想法。“95年我们就提出要做Internet中文检索的想法，96年我们就提出做电子商务。”新时代的潮流不可阻挡，她总是做那个不断挑战自己的人，“在企业，特别是在国企，你要是不主动，那你就永远没有机会。”

她在国企工作期间，进行了三次“创业”。第一次是在1993-1994年期间，梁老师作为筹备组组长，积极筹备专业化数据经营机构，适应非话发展的要求。在此期间，她参与并组织了包括分组、DDN、Internet、帧中继在内的数据通信网的工程建设、运营管理和营销服务，也极大的拓宽了管理的领域；第二次是在1997-2000的四年，作为邮电部派出的代表与金融部门合资，成立了中元金融数据网络有限责任公司，建设了中国金融数据网，专门服务中国金融机构内部联网，把自己的专业能力全面提升到企业经营管理层面，学会了在与外部门合作中求大同、存小异；第三次是在2000-2012年，当时由于电信南北拆分后，总部重组，成立大客户事业部，她主动要求去大客户事业部。在这12年间，她积极推进政企客户营销服务体系建设和信息化应用，实现了中国电信政企客户服务体系做到国内领先，国际先进。

实践历练，团队合作

现在的大学生活，绝不会有人逼你必须要参加什么活动，一切都靠自己。看似无用并且浪费大量时间的学生工作、校院组织活动，都提供了锻炼能力的平台，其实和职场是一样的。梁老师鼓励多多参加实践，同样支持与周围同学共同合作。回忆在北邮的生活，梁老师认为自己的大学十分丰富多彩。参加打排球，听交响乐讲座，学跳交谊舞，运动会参加跳高、手榴弹投弹比赛还获得过名次；甚至还和班级女生一起参加游泳接力获得过冠军。最令梁老师印象深刻的就是毕业时，和同学们一起去十渡，当时谁也没想过要提前查路线，所以当得知没有去十渡的火车票时，没有人提出取消行程，而是执着地想办法，她们先是坐了另一趟火车，然后转搭煤车，长途汽车，最后甚至还自己拦了一辆校车，她们谁也没有想过退缩、危险，是一定要达到目的的执着和互相信任支持着她们，觉得有团队什么都不怕。后来梁老师也多次从团队力量的角度思考过此次经历。

多年来的工作中，梁老师一直十分重视团队建设，为了调动员工积极性，她曾为员工们考虑，采取多种形式激励员工；在平时的工作中，她也特别强调张弛有度，经历了一段时间的冲刺期之后，一定会给员工们放松调整休假；为促进团队专业化发展和实现创新体系的培养，她实行多项措施，借集团各部门推进改革创新之力，如实现集团人力资源公开竞聘试点、业绩与绩效挂钩试点与纵向一体化及团队建设与激励试点等。

而在与上级领导部门沟通交流时，她也特别重视彼此默契的形成。梁老师一直以来践行的人生格言是，机会是留给有准备的人。由于专业的业务能力与全心投入的专注力，她总能完成上级交给的任务。梁老师也告诫我们，一旦想好了要做什么事情，一定要努力争取，因为任何机会，都是可遇而不可求的。领任务时不能讲困难和条件，需要资源在政策允许情况下，有重点地逐步解决；而对于别人安排的工作全力支持，一定要学会换位思考。

巾帼英雄，铁血柔肠

梁老师工作期间，获得过很多荣誉称号。当我们特别问及“巾帼建功活动标兵”，她是如何处理工作与家庭的关系时，她笑着说并没有什么不同，“其实你非常想做的事情，那就根本没有困难；凡是有困难的，那就说明你内心就没想着要做。人的意愿特别重要，你自己都不想努力，别人该怎么帮你？”强大的意志力、敏锐的洞察力与超强的执行力让她在工作中继往开来。谈起自己的家庭教育，我们也能从中窥见她处世为人的大智慧。

梁老师家庭教育的一个重要特点就是彼此尊重，相互包容，给对方多一点空间。平时太忙，有时候忙到半夜，梁老师陪伴儿子的时间不多，但也养成了儿子独立自主、动手能力强的性格。15岁时儿子独自去美国读书，飞机需要转机好几次，梁老师也很放心。对于他最后选择在国内发展，她也是持支持态度，“如果把家长的意志强加在孩子身上，今后他所有的不成功都会怪你。”

另一方面，梁老师也会做到最大程度地陪伴家庭。年幼时，同为军人的父母不管工作多么忙碌，总把空闲时间利用起来，带着孩子一起外出，至今这也是梁老师的美好回忆。而她也传承了父母良好的家风，平时的周日周末，她也总是陪同家人一起出游，就算是一起逛北海公园，也觉得很愉快。我想，和谐的家庭环境能让梁老师更好地投身工作，彼此包容理解的空间让个性得到独立发展，这也是梁老师成功的原因之一吧。

忙碌半生的梁老师现在虽然已经退休，但是她依旧喜欢帮助年轻人，参加些教练、培训、导师等工作。而平时，她逗弄小孙子，学画中国画，生命的河流从未停止过向前流淌。所谓天行健，君子以自强不息，当如是。

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”梁老师以自己的亲身经历，为我们提供借鉴，还原了大学生活外有关职场、有关选择、有关创业的真实情况。这是最好的时代，也是最坏的时代。希望年轻的你们以梦为马，不负韶华，在最好的时代勇于超越，创造属于自己的人生传奇。